第2章 虽然我很拙，但我还是要藏拙
第2章 虽然我很拙，但我还是要藏拙 (第1/2页)忍者学校的课程安排，佐藤凡用了一年就摸透了。
上午一般是理论课，忍术历史、战术原则、情报分析，穿插一些查克拉控制的基础训练。下午是实战课，体术对练、手里剑投掷、忍术施展，偶尔有野外生存训练。
理论课是佐藤凡唯一不用“装”的科目。
他上辈子好歹受过正经教育，逻辑思维和分析能力比这群十几岁的小孩强了不止一个档次。再加上他对火影剧情的完整记忆，很多问题他其实一眼就能看到答案。
但他不敢考太好。
“佐藤凡，这次理论测验，又是中等偏上。”伊鲁卡看着手中的成绩单，眉头微蹙，语气里满是惋惜又无奈，表情有些复杂，“你脑子不笨，怎么实战课就是不开窍呢？”
佐藤凡低着头，双手攥着衣角，满脸愧疚地抿紧唇，做出羞愧状。
但他不能表现出来。
一个没有背景、没有血继、没有靠山的普通少年，太过扎眼只会招来祸端。
优秀的下忍意味着更多的任务，更多的任务意味着更高的风险。那些在忍者学校里光芒万丈的天才们，有几个能活到成年的？
看看宇智波家的那些天才吧，哪个不是惊才绝艳？哪个不是早早陨落？
所以他要做的，不是变强，而是让所有人觉得他“不值得被注意到”。
理论课考个中等偏上，不扎眼，也不至于被当成废物淘汰。
实战课嘛……那就要好好“发挥”了。
“手里剑投掷，合格。命中率五成，勉强及格。”负责测评的老师拿着记录板，语气平淡地宣布。
佐藤凡面无表情，动作迟缓地走上前，把手里剑从靶子上拔下来，心里却在盘算：五成命中率，比上次低了半成。很好，继续保持。
他其实能投出八成的命中率。这是他偷偷在郊外练习的结果——八成，刚好是“普通人经过训练能达到的上限”，不会引起任何人的怀疑。
但他选择在五成左右浮动。因为八成还是太高了。
不如从一开始就烂到底，让所有人都对他失去兴趣。
“体术对练，佐藤凡对井上雄彦，佐藤凡，败。”裁判老师高声喊出结果，语气里带着几分习以为常。
他故意放慢反应速度，让对手的攻击“刚好”擦过自己的防御。脚下刻意踉跄了一下，随即重重摔倒在地，眉头紧紧皱起，嘴角咧开，露出痛苦又狼狈的神情，但受伤程度要控制在“只是擦破皮”的范围内。
不能真的受伤，那是傻子才干的事。
“忍术施展……唉。”伊鲁卡看着佐藤凡结印时僵硬又笨拙的手势，频频摇头，语气里满是恨铁不成钢的叹息，“分身术，不合格，你结印的顺序又错了。”
“对不起，伊鲁卡老师，我下次一定好好练。”佐藤凡头垂得更低，声音细细小小的，带着恰到好处的沮丧与自责。
他的手指其实能正确结印。两个月前就能了。
“你这样下去，毕业都难。”伊鲁卡眼神真诚，满是担忧地叮嘱，“就算勉强毕业，也只能做最低级的D级任务。”
佐藤凡心里笑了一下。
D级任务？抓猫、除草、照顾小孩？
那可太好了。
“我会努力的，伊鲁卡老师。”他缓缓抬起头，眼神里刻意闪过一丝倔强又不服输的光，语气坚定又带着几分笨拙的决心。
这是他从课本里学来的表情管理——一个资质平庸但态度端正的学生，应该有的样子。
就是那种老师会关心几句、但不会花太多精力关注的“中等偏下”。
这种人在任何体系里都是最安全的——不会被当成重点培养对象推上前线，也不会被当成垃圾清理掉。
唯一让他有点过意不去的，是鸣人。
“佐藤！你今天又被伊鲁卡老师骂了啊？”
课间，鸣人趴在桌上，身子探过半空，隔着过道凑过来，嘴里嚼着不知道从哪弄来的零食，腮帮子鼓鼓的。
“嗯。”佐藤凡轻轻点头，声音淡淡的，装作提不起劲的样子。
自从他请鸣人吃过一次拉面后，这小子就自来熟地把他当成了朋友。但他并不担心鸣人会看穿他的伪装——鸣人这家伙，粗线条。
事实也证明了他的判断。
有一次体术课，他故意被对手打倒在地，鸣人在旁边急得直跺脚，攥着拳头大喊，满脸焦急：“佐藤！你刚才明明能躲开的！”
佐藤凡当时心里咯噔了一下。
但他很快发现，鸣人只是单纯地觉得他“应该能躲开”，属于朋友间的盲目自信，而不是真的看出了什么门道。就像球迷觉得“这球我奶奶都能进”一样，纯粹是感情用事。
“今天放学去吃拉面不？”鸣人眼睛亮晶晶的，一脸期待地凑得更近，语气兴冲冲地邀约，“我请你！上次说好的！”
“下次吧，我爸妈在家等我。”佐藤凡轻声回绝，语气温和又带着几分歉意。
没错，佐藤凡的父母是健在的，是木叶的两个平民，辛苦操劳了一辈子把孩子送到忍者校园努力奋斗望子成龙进入体制内成为尊贵的忍者大人，这该死的普通，没看那些主角动不动父母双亡，仇深似海，除了成功别无选择！
哪像自己，只能享受这无用的父母温情与家庭美满。
鸣人听罢眼神瞬间黯淡了一下，垂了垂眼帘，闪过一丝浓浓的羡慕，随即又强撑起笑容，故作大方地摆了摆手：“那就下次吧，还是回家陪家人比较重要。”
下午的实战课结束后，佐藤凡没有直接回家，而是绕了个远路，去了木叶村东边的一片小树林。
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